Роль сказки в развитии речи дошкольника

Детская сказка – необходимый элемент воспитания ребёнка, она доступным языком рассказывает ему о жизни, учит, освещает проблемы добра и зла, показывает выход из сложных ситуаций. Правильно подобранная сказка положительно влияет на эмоциональное состояние ребенка, корректирует и улучшает его поведение, а […]

Подробнее

Игры на развитие грамматического строя речи

Овладение ребенком грамматическими формами языка имеет важное значение для его полноценного общения. Овладеть грамматическим строем речи – значит научиться правильно употреблять падежные окончания слов, глагольные формы, местоимения, прилагательные, числительные, согласовывать существительные с прилагательными в роде, числе, правильно строить сложносочиненные и сложноподчиненные предложения.         Дети с нормой […]

Подробнее

Запуск речи ребенка: важные аспекты и советы для родителей

Запуск речи у ребенка — это один из важнейших этапов его развития, который начинается в раннем детстве и продолжается до достижения определенного уровня речевых навыков. В этом процессе кроется не только формирование способность к общению, но и обогащение когнитивного опыта […]

Подробнее

Коррекция фонетико-фонематического недоразвития речи у старших дошкольников посредством словесных дидактических игр

Ключевые слова: фонетико-фонематическое недоразвитие речи, дидактические игры, фонематическое восприятие. Результатами научных исследований учёных в области психологии, педагогики, психолингвистики доказано, что успешность школьного обучения во многом зависит от уровня развития фонематического восприятия ребёнка. Фонематическое восприятие формируется у ребёнка в самом раннем […]

Подробнее

Формирование графомоторных навыков у младших школьников с общим недоразвитием речи

АННОТАЦИЯ: в статье рассматриваются результаты теоретического анализа и экспериментального исследования проблемы развития графомоторных навыков у младших школьников с общим недоразвитием речи. Констатирующий эксперимент показал необходимость составления методических рекомендаций, состоящих из комплекса упражнений для дальнейшей работы с детьми с общим недоразвитием […]

Подробнее