Исследование дизартрии у детей дошкольного возраста в клинике и логопедии

Дизартрия – нарушение произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата.  При дизартрии наблюдаются расстройства артикуляции, голосообразования, темпа, ритма и интонации речи. Нарушения звукопроизношения при дизартрии проявляются в разной степени и зависят от характера и тяжести поражения нервной системы.

Дети с дизартрией по клинико-психологической характеристике могут быть условно разделены на несколько групп в зависимости от их общего психофизического развития:

• дизартрия у детей с нормальным психофизическим развитием;
• дизартрия у детей с церебральным параличом;
• дизартрия у детей с олигофренией ;
• дизартрия у детей с гидроцефалией;
• дизартрия у детей с задержкой психического развития;
• дизартрия у детей с минимальной мозговой дисфункцией.

Дизартрия у детей, как правило, наблюдается на фоне резидентных явлений церебрального паралича. Общие клинические признаки дизартрий у детей: нарушение мышечного тонуса; нарушение артикуляционной моторики;

нарушение голосообразования; нарушение дыхания.

Все эти признаки вызваны нарушением иннервации мышц периферического речевого аппарата, т.е. при дизартрии нарушенный механизм речи вследствие органического поражения центральной нервной системы. Нарушение артикуляционной моторики проявляется в виде изменения тонуса артикуляционных мышц, ограничения объема движений, координаторных расстройств, наличии разного рода синкинезий, тремора, гиперкинезов языка и губ, нарушения дыхания, расстройства голосообразования.

Обухова Ксения Вячеславовна
Воспитатель группы компенсирующей направленности, МКДОУ детский сад №1
г. Нолинск, Кировская обл.