логопедический портал для родителей и для логопедов
«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев». В.А. Сухомлинский В настоящее время увеличилось количество детей имеющие речевые нарушения и с каждым годом оно пополняется. На это влияет много разных причин, но не смотря не что очень важно как можно раньше…
Как только у ребенка появляется новый звук, многие родители воспринимают это как победу, и начинается мучение ребенка: он еще не может справиться со звуком в речи, а родители хотят, чтобы малыш теперь произносил новый звук во всех словах и при…
Актуальность данной проблемы обусловлена необходимостью совершенствования коррекционно–развивающей среды в дошкольных учреждениях в соответствии с новыми требованиями ФГОС дошкольного образования — с одной стороны и отсутствием чётких методических рекомендаций, неготовностью педагогов и руководителей к модернизации и преобразованию образовательного пространства в коррекционных…
1.«Закончи предложение» (употребление сложноподчинённых предложений) Мама положила хлеб… куда? ( в хлебницу) Брат насыпал сахар… куда? ( в сахарницу) Бабушка сделала вкусный салат и положила его… куда? ( в салатницу) Папа принёс конфеты и положил их … куда? (в конфетницу)…
Проблема формирования грамматических компонентов является одной из важных и актуальных проблем у детей, страдающих речевой патологией. Ошибки при согласовании числительных и существительных встречаются и у детей массовых групп. Поэтому хотела обратить внимание педагогов на эту проблему и предложить авторские пособия,…
Красноречие — это искусство говорить так, чтобы те, к кому мы обращаемся, слушали не только без труда, но и с удовольствием, чтобы, захваченные темой и подстрекаемые самолюбием, они хотели поглубже в нее вникнуть. Паскаль Блез Речь, что это? Для чего…
Мамы и папы испытывают умиление, когда малыш начинает лепетать. Проходит время, родители замечают, что речь ребёнка понятна только им. И сразу начинают паниковать, искать хорошего логопеда или использовать тысячи рекомендаций из серии «кто-то сказал». Давайте всё же разберёмся, почему…
Всем ясна важность развития мелкой моторики и логопедических занятий с неговорящими малышами. Но очень часто лепка, нанизывание бус, рисование вызывает переутомление у таких детишек. А как следствие -РАЗДРАЖЕНИЕ. Поэтому мы предлагаем вам СОВСЕМ ДРУГИЕ ИГРЫ для неговорящих детей. ✔ Игра…
К 4-5 годам ребенок должен правильно произносить все звуки – это необходимо для его дальнейшего развития, правильного письма и чтения. Вам могут помочь несколько советов: 1. Нужно точно выяснить, какие звуки нарушены. Для этого пpeдложите ребенку назвать картинки или повторить…
Двустишия отлично подходят для развития у детей слухового внимания и языкового чутья. Играя и составляя рифмы, дети учатся правильно рaccтавлять слова в предложениях, развивают память и связную речь. Детям предлагается добавить последнее слово в двустишии. В кладовой шуршала мышка, Под…