логопедический портал для родителей и для логопедов
Аннотация: Материал будет полезен логопедам, воспитателям, родителям которые смогут с помощью диагностической программы обследовать детей младшего дошкольного возраста с ОНР II уровня. Диагностическая программа для обследования словаря детей младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи второго уровня речевого развития. Цель…
Аннотация. Статья посвящена дизартрии – одному из самых тяжелых речевых нарушений, возникающих вследствие очаговых поражений головного мозга. В статье рассматривается классификация и проявления дизартрии в моторике артикуляционного аппарата у детей с дизартрией. Ключевые слова: дизартрия, классификация дизартрии, проявления дизартрии, артикуляционная…
Почему в школе нет каллиграфии? Каллиграфия у многих народов является искусством. До середины 70-х годов в советских школах преподавали чистописание. Ещё в те годы была отдельная оценка за «за прилежание», это стимулировало заодно аккуратность, усидчивость и терпение. Тетрадки были в…
Актуальность современных букварей Сейчас социальная ситуация изменилась коренным образом: большинство родителей современных первоклассников имеют образование; они покупают детям еще до школы детские книги, ребенок окружен разнообразной «графической реальностью»: афиши, реклама, объявления, вывески с названиями магазинов и учреждений. Общепризнанным считаются факты…
Возвращение звукового аналитико-синтетического метода обучения грамоте в начальную школу произошло в 30-40 годы прошлого века под влиянием требования повысить грамотность письма школьников. Звуковая работа снова стала востребованной для повышения грамотности письма и была введена в значительном объеме в учебники для…
Сказка-это один из основных жанров фольклора, эпическое, приемущественно прозаическое произведение волшебного, авантюрного или бытового характера с установкой на вымысел.В социокультурной деятельности является одним из ведущих видов видов и способов эмоционально-психологического,педагогического влияния ,социально- нравственного формирования. Применяется в реабилитации как социокультурных технологий.…
В коррекционной работе с детьми, страдающими различными дефектами речи, положительную роль играют занятия логопеда и музыкального руководителя, представляющие собой объединение системы движений, музыкального фона и словарного наполнения. Ведь кроме коррекционных целей достигается повышение эффективности в развитии неречевых и речевых функций,…
Введение В педагогической литературе и практике общепринято отношение к преемственности и перспективности как к главным условиям реализации принципа систематичности учебно-воспитательного процесса. Объединяющая задача обучения детей в начальных классах — развитие речи. Первыми шагами в решении этой задачи должно стать обучение…
Цель: обобщить знания детей о перелетных птицах. Задачи по ОО: ОО «Познавательное развитие» Расширять и обогащать знания детей о перелетных птицах и особенностях их гнездования; выработать и закрепить правила поведения в природе. ОО «Социально-коммуникативное развитие» Формировать умение работать сообща, воспитывать…
Рекомендации родителям по развитию речевого слуха детей Предлагаемые дидактические игры помогут Вашему ребенку развить фонематический слух, т.е. слух к звукам речи. Это необходимо для успешного овладения грамотой и чтением в дальнейшем обучении ( как в детском саду, так и в…